Tema- och projektstudier

Ämnesöverskridande temastudier är en undervisningsform som blir allt vanligare. Och varför inte? Det brukar ju sägas att det bara är inom skolans väggar och på schemapappret som det finns en tydlig avgränsning mellan olika ämnen. I den så kallade verkligheten finns inte den skillnaden.

Temastudier kan bedrivas på olika sätt. Man kan klass- eller skolvis arbeta intensivt under kortare perioder (heldagar, temaveckor), men man kan också i mindre omfattning låta ett tematiskt studium löpa över en hel termin/läsår. Det är också vanligt att begränsa ämnesöverskridande samarbete till ett mindre antal ämnen.

Här följer några exempel på temastudier, kommenterade med förslag på hur arbetet kan bedrivas och vilka frågor som kan tas upp. I varje tema finns en länk med en lista på bibelställen som på något sätt behandlar frågan. Samtliga förslag nedan är relativt vanliga - och enligt många lärare lyckade - som teman för större projektarbeten på både högstadie- och gymnasieskolor.

I varje tema finns exempel på frågor att arbeta från och resultat att uppnå. Dessa exempel ska tolkas som förslag som lärare kan utgå från. Det finns många olika varianter - forma efter det sätt du/ni tycker är bäst att arbeta på.