Ska kvinnor kunna bli präster? Ska homosexuella par få gifta sig i kyrkan? Eller adoptera barn? Ska abort vara tillåtet? Det här är stora diskussionsfrågor, som ur biblisk synvinkel handlar om tolkningar. Elever i tonåren har ofta en föredömligt tolerant syn.

 

 

Större diskussionsfrågor – Bibelns syn

Ungdomar diskuterar gärna aktuella samhällsfrågor. Ofta är sådana frågor stora, komplexa, politiskt känsliga och ibland av ett slag att de kan kopplas till religiösa skrifter som bibeln. Vi vågar påstå att bibeln kan ge stöd för vilken uppfattning som helst i vilken fråga som helst om man bara använder lösa citat och en fri tolkning!

En del av de här frågorna kallas ibland för "etiska". Det är ett begrepp man bör använda försiktigt eftersom det anger att det finns något rätt och fel, att det finns en samhällsnorm varifrån etiken diskuteras. Även lärare bör tänka på att det kan uppfattas som att man har tagit ställning genom att hävda att en fråga är etisk: för den som fördömer homosexuella förhållanden är frågan mer av etisk natur än för andra.

Ingen enhetlig syn
I flera frågor i samhällsdebatten finns ingen enhetlig syn från kristenhetens sida. Det beror bland annat på vilket ställe i Bibeln man lutar sig mot. I bibeln kan man nämligen hitta alla möjliga passager som direkt eller indirekt handlar om flera av de frågor som diskuteras idag, till exempel:

• Abort
Andra människors tro och andra religioner
• Berusning
• Djurens rättigheter
• Dödshjälp
• Dödsstraff
• Ekonomisk rikedom
• Fosterdiagnostik
• Homosexualitet
• Hämnd
• Invandring
• Kloning
• Krig/vapen
• Kvinnors rättigheter
• Makt
• Pornografi (och/eller erotik)
• Sexualitet i allmänhet
• Självmord
• Språk/svordomar/tillmälen
• Synd

En del av dessa frågor är naturligtvis hetare än andra (och kanske mer känsliga ur den traditionella kristenhetens synvinkel). Ska kvinnor kunna bli präster? Ska homosexuella par få gifta sig i kyrkan? Eller adoptera barn? Ska abort vara tillåtet? Det här är stora diskussionsfrågor, som ur biblisk synvinkel handlar om tolkningar. Elever i tonåren har ofta en föredömligt tolerant syn.

I det här sammanhanget är det viktigt att betona skolans skyldighet och uppgift. I 1994 års läroplan finns följande kärnfulla mening: Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan kvinnor och män, samt solidaritet med svaga och utsatta är de värden som skolan skall gestalta och förmedla.

En öppen dialog

Det är inte Svenska Bibelsällskapets (som har gjort dessa lärarsidor) sak att tolka bibeln. Det åligger kyrkor, samfund och enskilda bibelläsare. Ändå bör det påpekas att erfarenheten visar att bokstavliga tolkningar av lösryckta delar i religiösa skrifter kan spä på fördomar och utgöra en samhällsfara. Och om nu flera tolkningar medges - varför inte gemensamt söka en öppen och kärleksfull dialog? Här har vuxna mycket att lära av barn och ungdomar.




 
MER INFORMATION:

Bibelsajtens frågeforum har blivit mycket populärt. Här ställer ungdomar vardagsfrågor kring bland annat sex och synd (t ex: "vad säger bibeln om sex före äktenskapet?") och får av kyrkliga medarbetare nyanserade och utvecklade svar.

Tips på vidareläsning för lärare, kanske också för avancerade gymnasie-
kurser, är Lennart Koskinens
Vad är rätt? - Handbok i etik. 1993 (andra upplagan, 1995). Det är en pedagogisk vandring i etikens om-
råde, innehållande bl a kapitlet "Etik i skolan"
.


Om kristen tro och homosexuell samlevnad kan du läsa i en uppsats av prästen Lars Arnell, där han presenterar en möjlig syn att se på saken ur bibliskt perspektiv.
Kontakt