 |
|
Ska
kvinnor kunna bli präster? Ska homosexuella par få
gifta sig i kyrkan? Eller adoptera barn? Ska abort vara
tillåtet? Det här är stora diskussionsfrågor,
som ur biblisk synvinkel handlar om tolkningar. Elever
i tonåren har ofta en föredömligt tolerant
syn.
|
|
|
|
 |
Större
diskussionsfrågor Bibelns syn
Ungdomar
diskuterar gärna aktuella samhällsfrågor. Ofta är
sådana frågor stora, komplexa, politiskt känsliga
och ibland av ett slag att de kan kopplas till religiösa skrifter
som bibeln. Vi vågar påstå att bibeln kan ge stöd
för vilken uppfattning som helst i vilken fråga som helst
om man bara använder lösa citat och en fri tolkning!
En del av de här frågorna kallas ibland för "etiska". Det är ett begrepp
man bör använda försiktigt eftersom det anger att det finns något
rätt och fel, att det finns en samhällsnorm varifrån etiken diskuteras.
Även lärare bör tänka på att det kan uppfattas som att man har tagit
ställning genom att hävda att en fråga är etisk: för den som fördömer
homosexuella förhållanden är frågan mer av etisk natur än för andra.
Ingen enhetlig syn
I flera frågor i samhällsdebatten finns ingen enhetlig
syn från kristenhetens sida. Det beror bland annat på
vilket ställe i Bibeln man lutar sig mot. I bibeln kan man nämligen
hitta alla möjliga passager som direkt eller indirekt handlar
om flera av de frågor som diskuteras idag, till exempel:
Abort
Andra
människors tro och andra religioner
Berusning
Djurens rättigheter
Dödshjälp
Dödsstraff
Ekonomisk rikedom
Fosterdiagnostik
Homosexualitet
Hämnd
Invandring
Kloning
Krig/vapen
Kvinnors rättigheter
Makt
Pornografi (och/eller erotik)
Sexualitet i allmänhet
Självmord
Språk/svordomar/tillmälen
Synd
En del av dessa frågor är naturligtvis hetare än andra (och kanske
mer känsliga ur den traditionella kristenhetens synvinkel). Ska kvinnor
kunna bli präster? Ska homosexuella par få gifta sig i kyrkan? Eller
adoptera barn? Ska abort vara tillåtet? Det här är stora diskussionsfrågor,
som ur biblisk synvinkel handlar om tolkningar. Elever i tonåren har
ofta en föredömligt tolerant syn.
I det här sammanhanget är det viktigt att betona skolans skyldighet
och uppgift. I 1994 års läroplan finns följande kärnfulla mening:
Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla
människors lika värde, jämställdhet mellan kvinnor och män, samt solidaritet
med svaga och utsatta är de värden som skolan skall gestalta och förmedla.
En öppen dialog
Det är inte Svenska Bibelsällskapets (som har gjort dessa
lärarsidor) sak att tolka bibeln. Det åligger kyrkor, samfund
och enskilda bibelläsare. Ändå bör det påpekas
att erfarenheten visar att bokstavliga tolkningar av lösryckta
delar i religiösa skrifter kan spä på fördomar
och utgöra en samhällsfara. Och om nu flera tolkningar medges
- varför inte gemensamt söka en öppen och kärleksfull
dialog? Här har vuxna mycket att lära av barn och ungdomar.
|
|
MER
INFORMATION:
Bibelsajtens
frågeforum har blivit mycket populärt. Här
ställer ungdomar vardagsfrågor kring bland annat sex
och synd (t ex: "vad säger bibeln om sex före äktenskapet?")
och får av kyrkliga medarbetare nyanserade och utvecklade
svar.
Tips på vidareläsning för
lärare, kanske också för avancerade gymnasie-
kurser, är Lennart Koskinens Vad
är rätt? - Handbok i etik. 1993
(andra upplagan, 1995). Det är en pedagogisk vandring i etikens
om-
råde, innehållande bl a kapitlet "Etik i skolan".
Om kristen tro och homosexuell samlevnad kan du läsa i en uppsats av prästen Lars Arnell, där han presenterar en möjlig syn att se på saken ur bibliskt perspektiv. |
|